Курс английского языка для детей 10-16 лет является многоуровневым, разработанным с учетом возрастных особенностей и уровнем базовых знаний, который определяется бесплатным вступительным тестированием. Занятия в полном объеме ориентированны на развитие основных языковых навыков: восприятие на слух, чтение, грамматика, пополнение лексического состава, разговорная речь, монологическая и диалогическая речь.
Программа обучения подростков английскому языку разделена на 6 уровней.
|
Название курса |
Уровень владения английским языком по международной классификации Совета Европы |
Окончив данный курс, вы сможете: |
|---|---|---|
|
Beginner Английский язык для подростков «с нуля» |
A1 (Breakthrough) уровень «выживания» |
Строить очень простые фразы и использовать знакомые выражения для решения конкретных задач в ситуациях повседневного общения, понимать простые фразы на хорошо знакомые темы, если собеседник говорит медленно и четко. Читать и понимать простые инструкции, писать короткие и простые записки. |
|
Elementary Английский язык для подростков – начальный курс |
А2 (Waystage) | Общаться в знакомых ситуациях, понимать и строить самостоятельно простые фразы, читать и понимать короткие тексты в рамках хорошо знакомых тем (покупки, транспорт, квартира, офис, работа, семья). Составлять короткие и простые письменные сообщения (письма, открытки). Понимать простые высказывания, произнесенные в естественном темпе, но отчетливо. |
|
Pre-Intermediate Английский язык для подростков - базовый курс |
B1 (Threshold) | Понимать четко произнесенные высказывания в пределах литературной нормы на известные темы, общаться в большинстве ситуаций, возникающих во время пребывания в стране изучаемого языка. Составить простой связный текст на знакомые темы. Описать свои личные впечатления, события. Кратко обосновать и объяснить свои взгляды и намерения. |
|
Intermediate Английский язык для подростков – основной курс Уровень ГИА |
||
|
Upper–Intermediate
Английский язык для подростков – продвинутый курс |
B2 (Vantage) | Поддержать беседу по довольно широкому кругу тем. Понимать основные идеи сложных текстов. Почти без подготовки, довольно свободно участвовать в диалогах с носителями изучаемого языка. Объяснить свою точку зрения по важной проблеме, приводя аргументы за и против. Писать письма и составлять тексты, используя навыки грамотной композиции и связующие приемы. |
На занятиях преподаватель использует мультимедийные презентации с помощью проектора, что дает возможность фокусировать внимание всей группы учащихся. Специально разработанные зарубежными издательствами учебные материалы, используемые нашим Центром в обучении, позволяют учащимся с помощью аудиовизуальных возможностей компьютерных технологий, изучать язык в интерактивных занятиях, которые помогают развить абстрактное мышление учащихся и способствуют лучшему восприятию и усвоению нового материала.
Информационно-коммуникационные технологии, используемые Центром в обучении детей, способствуют усилению учебной мотивации изучения английского языка, совершенствованию знаний учащихся, развитию креативности и самореализации. Использование Интернет-ресурсов на уроках позволяет выйти за временные и пространственные рамки и дает возможность общения с реальными собеседниками в скайпе, по электронной почте, на форумах на актуальные для обеих сторон темы.
Звуковое кино на английском языке и телевидение, которые также используются в процессе обучения, обеспечивают показ на экране жизненных ситуаций, позволяющих действующим лицам совершать речевые поступки в социальном и культурном контексте, в определенном пространстве и времени, что соответствует реальному устному общению. Анализируя и обсуждая фильм после просмотра, учащиеся реализуют динамическую модель коммуникации, а именно жесты, мимику, паузы, интонации.
Также у нас в Центре очень развиты внешкольные формы деятельности. Каждый учащийся может попробовать свои силы в специальных проектах, таких как «Хрустальный ГЛОБУС» (защита проектных работ), «English Smile», «Global Music».
По итогам года проходит итоговое письменное и устное тестирование. Учащиеся получают сертификат международного образца или международный сертификат (по желанию).
Занятия проходят 2 раза в неделю по 90 минут. Курс – 144 акад.часов. Стоимость одного часа – 128 рублей.
